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  • 締結合約
  • 國際訪賓
  • 國際學人
  • 入臺證申請
  • 合約締結說明(海外及大陸地區) +

        一、締約目的:  為提昇本校之學術水準,促進學術及文化交流,本校自88年即訂有「國立中興大學與各大學及研究機構簽訂學術合作協議書處理原則」。姐妹校建立目的在於促進推動國際交流合作,期對全校師生之教學、研究、行政產生正面影響。    二、締約對象之評估:    締約對象應經選擇及評估,與本校規模相當、有助本校學術發展與提升、共同合作、互惠平等對待為合作前提。    三、合約內容:    1. 精神:以互惠平等為基本原則。 2. 使用語言: 海外地區:英文版為唯一正式版本。 大陸地區:正體字。 3. 內容項目:至少需有合約名稱、合約起迄(一般為五年,可自動延長五年)、簽約人、簽約日等項,餘可視雙方需要酌予增修。 4. Read More
  • 與大陸地區簽約注意事項 +

    與大陸地區高校簽約之注意事項   1. 擬與大陸地區(不含港、澳)高校簽約之院系所,須於簽約兩個月前提出申請,並由本校     國際事務處大陸事務組提報教育部,獲同意後方可正式簽署合約。    2. 簽約注意事項: 與大陸地區學校簽約時,簽約內容應堅守學術交流須在「平等互惠」的原則下推動。 與大陸地區學校締結書面約定書,應以本校全銜簽署,不得將「國立」二字刪去。 繁體版協議書標題、內文及署名處名稱,應以本校名稱為首敘列。 合約之標題及內文中之稱謂須維持一致性,例:標題為「同意書」,內文宜統一使用「同意書」之稱謂。 合約書署名處應先列機關名稱,再列簽署人及其職稱。 避免合約書條文涉及國家安技術全及機密技術之領域,請參考教育部發布之相關注意事項。 若非與教育部所列「大陸地區高等學校認可名冊」之大陸地區高校簽定協議時,協議內容不應涉及承認學分或授予學位。 簽約前請詳讀由教育部公佈之各級學校與大陸地區學校締結聯盟或為書面約定之合作行為審查要點規範。 教育部於104年6月來函,提醒各校與大陸地區學校締約時所擬簽署之文件,應避免使用「協議」2字,公文請見連結。 3. Read More
  • 大陸地區合約 +

      一、締約目的:          為提昇本校之學術水準,促進學術及文化交流,本校自88年即訂有「國立中興大學與各大學及研究機構簽訂學術合作協議書處理原則」。姐妹校建立目的在於促進推動國際交流合作,期對全校師生之教學、研究、行政產生正面影響。   二、締約對象之評估:          締約對象應經選擇及評估,與本校規模相當、有助本校學術發展與提升、共同合作、互惠平等對待為合作前提。   三、合約內容:  精神:以互惠平等為基本原則。 使用語言:繁體版。 內容項目:至少需有合約名稱、合約起迄(一般為五年,可自動延長五年)、簽約人、簽約日等項,餘可視雙方需要酌予增加。 內容協商方式:由主政單位與對方協商,協商方式不拘,可籍由電子郵件、傳真、電話、會談等方式進行。 Read More
  • 歐洲區合作其他機構一覽表 +

      匈牙利(1) 英國(1)     洲屬 國別 中文 簽約年 院/系/中心級合約與計畫 合約 交換學生 交換教師 歐洲 匈牙利 匈牙利自然史博物館 Hungarian Natural History Museum Read More
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  • 國外短期研究訪問學者/學生身分卡 +

    國外短期研究訪問學者 / 學生身分卡申請辦法   申請資格 來自海外姊妹校或友校之學者及研究人員等,於本校停留時間達七天以上(含七天),由本校專任教職員擔任保證人,即可提出申請。  申請方式 由訪問人員至本校國際事務處提出申請,亦可委託本校人員代辦。 申請文件 身分卡申請書 (身份卡申請書 odt檔) 訪問人員一吋照片二張  聘書、邀請函、或相關證明文件影本  個人資料提供同意書(個人資料提供同意書 odt檔)   持本卡得使用本校下列設施: 圖書館:可進入圖書館閱覽、借閱圖書資料、使用多媒體中心及自習室,各項使用規則依圖書館相關規定辦理。  計算機及資訊網路中心:可申請無線網路帳號,帳號於訪問期間到期後自動失效,申請規定依該中心相關規定辦理。若有其他個別需求,可逕與該中心聯繫。  體育室:使用本校運動設施包含體育館、田徑場、籃球場、排球場、溜冰場、網球場等及其附屬設備。如需使用游泳池、休閒健身房,比照本校同仁申請運動設施使用證,收費標準比照本校教職員工或學生。  其他注意事項 Read More
  • 2018年10月15日-諾貝爾和平獎得主凱拉西.沙提雅提(Kailash Satyarthi)講座 +

      (新聞連結:https://www2.nchu.edu.tw/news-detail/id/44247) (文章出處:中興大學秘書室媒體公關組) 2014年諾貝爾和平獎得主凱拉西·沙提雅提(Kailash Satyarthi)10月12日下午蒞臨中興大學演講,他鼓勵年輕人,以社群推動全球性的關懷連結,「全世界的小孩都是我們的小孩」,透過社群,當點燃第一根蠟燭的火柴,繼續點燃更多蠟燭。 沙提雅提表示,臺灣年輕人投入志工的比例在全球來說名列前茅,全球有1億的小孩面臨暴力、奴隸、健康的風險,而全世界25歲以下的人口有30億人。年輕人從沒創造戰爭與分裂,戰爭與分裂都是大人造成的,這也是他信任年輕人的原因。到世界各國,他也最喜歡到學校與年輕人接觸。 沙提雅提正在全球推動「1億人為1億人計畫」(100 million Campaign),希望號召1億名受教育、自由的年輕人幫助1億名受虐兒童或童工。一年半下來,已有22個國家響應。此次為沙提雅提2014年獲諾貝爾和平獎後第二次訪臺。 沙提雅提在演講中提到,今年適逢印度國父甘地150歲誕辰,他特地選擇正在舉行「愛與和平:印度聖雄甘地暨世界遺產交流展」的臺中市訪問,並且在國立中興大學發表在臺中唯一的一場公開演講,演講前主辦單位國際事務處還特別邀請校內國際志工及服務性社團學生,和沙提雅提先生對話與經驗分享。 他曾問過,在玩具工廠負責組裝玩具的小孩沒有玩過自己組裝的玩具,在象牙海岸做可可豆加工的童工沒有吃過巧克力。而在印度8到12歲的女孩被以不到一包香煙的價格賣出,賣出後甚至有被活埋的危險。他問大家:「出生在不同的國家,難道是在不同的地球嗎?」 沙提雅提認為,關懷不只是同理心,感覺對方的痛,而是能在感受身受後,進行一步採取行動、改變現況。年輕人具有敢於冒險、夢想、提問的勇氣,特別是有勇氣針對不對的事提出疑問。他勉勵年輕人不要覺得孤單,覺得自己沒有能力改變,年輕人可創造新的社會運動,以社群影響社區,進而影響國家政策以及其他國家。 沙提雅提為國際著名的兒童人權運動家。90年代起,沙提雅提一直活躍於反對印度童工運動,到目前為止,他組織的「拯救童年運動」(Bachpan Bachao Andolan)已釋放了超過87000名兒童免受各種形式的奴役,成功的幫助整合康復和教育。       Read More
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  • 交換教授--歷屆合作學校 +

    交換教授 歷屆合作學校   波蘭克拉克大學 1. 人數:應以雙方平衡為原則 2. 交換時間:不超過六個月 3. 住宿:由接待學校提供 4. 其他費用:如交通、餐費、個人開銷、保險等應由申請者自行負擔 5. 交換期間薪水:由原學校給付 6. 合約期限:2006-2011(學年度)   奧地利茵思堡大學 1. 人數:每學年拜訪期間加總不超過12個月,每年最多不超過12位,以雙方平衡為原則 Read More
  • 波蘭歐波蘭大學Erasmus+教研人員及行政人員交流計畫 +

    一、歐波蘭大學Erasmus+教研人員及行政人員交換計畫即日起開始申請,本計畫除讓教研人員(限定英文教學領域)及校內行政人員有機會赴海外交流外;參與者更能獲得相當補助。 二、交換期間: (一) 2018年春季班(歐波蘭大學學期至2018年9月14日,可授課時間至2018年6月13日止)。 (二)特定交流時間: 2018年4月16日至4月20日Central European International Week (參考網址:http://hello.uni.opole.pl/international_week/) 。 (三)交流期間為5天(外加上2天旅行時間)。 三、申請資格:  (一)本校外文相關科系的教研人員。 (二)本校行政人員。 (三)需英文流利;英文能力需符合CEFR C1標準。 四、申請者權利及義務: (一)教研及行政人員得獲每天140歐元補助。 (二)長途旅程補助,依旅途長短計算提供。 (三)教研人員交換期間需提供每週至少8小時的教學課程(若有關教學相關疑問,請與姊妹校English Studies Read More
  • 波蘭歐波蘭大學Erasmus+交流計畫_行政人員交流 +

    一、歐波蘭大學Erasmus+交換計畫即日起開始第二次徵件申請,本計畫除讓教研人員(限定英文教學領域)及校內行政人員有機會赴海外交流外;參與者更能獲得相當補助。此次僅開放行政人員申請。 二、交換期間: (一) 2018年秋季班(歐波蘭大學秋季班2018年10月1日開課;2018年1月29日授課結束)。 (二)交流期間為5天(外加上2天旅行時間)。 三、申請資格:  (一)本校行政人員。 (二)需英文流利;英文能力需符合CEFR C1標準。 四、申請者權利及義務: (一)行政人員得獲每天140歐元補助。 (二)長途旅程補助,依旅途長短計算提供。 五、可申請名額: 本校行政人員1名。 六、申請文件(英文撰寫):  (一)行政人員:  1. 歐波蘭大學STT資訊表。 2. 個人完整簡歷(CV)。 3. 預計交流計畫構想大綱。 4. 相關英文能力證明。 七、申請程序:申請者需於2018年7月31日前將申請文件以紙本及電子郵件送至本處。 其他相關資訊 Read More
  • 印尼埃爾朗加大學(Airlangga University)訪問教授交流計畫申請資訊 +

    印尼姐妹校埃爾朗加大學(Airlangga University)提供姐妹校的訪問教授交流計畫申請資訊,敬請公告並轉知所屬人員,請查照。 說明: 一、印尼埃爾朗加大學與本校於105年建立姐妹校關係,於本(107)年度提供訪問教授交流計畫予本校,此計畫除讓本校教研人員有機會赴海外交流外;參與者更能獲得相當的經費補助。更多計畫細節請參閱簡章,如附件1。 二、本計畫詳情請至印尼埃爾朗加大學國際事務處(官方網站: https://global.unair.ac.id/ )查詢,或逕洽訪問教授交流計畫負責人Ms. Duriati Asmawati (電話:+62-31 -5966864;郵件:int.research@global.unair.ac.id)。 Read More
  • 國際處Work-Shop工作坊 +

    國際處Work-Shop工作坊 為促進國際化經驗交流,本工作坊針對推動國際化三大面向:赴外交流(outbound)、建立夥伴(partnership)及來校交流(inbound),分別邀請具有相關經驗之師長進行分享討論,歡迎有興趣的師長或教職員踴躍報名參加!     Workshop I 赴外交流(Outbound)-出國經費哪裡找 博士生出國研修獎學金、教師帶團赴外實習(學海築夢)經驗分享 日期:107年10月30日(二)12:00-13:30 地點:圖書館7樓第一會議室 經驗分享:獸醫學系 陳鵬文 主任 附件檔案:供下載     Workshop II 建立夥伴(Partnership)-談交流、簽合作只需要一個簽名嗎? 介紹姐妹校締約、雙聯學制經驗分享 日期:107年11月27日(二)12:00-13:30 地點:圖書館7樓第一會議室 Read More
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  • (邀請專業大陸人士來臺)本校入台證子帳號申請 +

    (邀請專業大陸人士來臺)本校入台證子帳號申請 (限校內教職員申請) 注意事項: 1. 邀請大陸專業人士來訪之入台證,移民署接受臨櫃及線上申請。需以學校為單位,由校內教職員擔任申請者,不可由大陸人士直接申請。 2. 移民署線上系統之帳號,國際處可協助設定子帳號(申請連結)。建議以單位做申請窗口(提供公用信箱)(每次申請可在系統內另填申請聯絡人),填妥後送出,國際處協助設定好後會以電子郵件通知,便可登入申請。 3. 取得子帳號後之申請流程: (1) 點選大陸地區人民申請來臺從事專業參訪線上申辦(https://mt.immigration.gov.tw/PB/login/auth?applyType=2B)→輸入子帳號、密碼 (2) 備齊相關文件填寫並上傳,送出前需使用自然人憑證(不限定為申請人) (3) 可隨時登入查看申請案件處理進度,案件有問題時,移民署會寄電子信件通知補件 (4) 核可後,需完成繳費後約5~10分鐘,即可下載入台證件PDF檔  (5) 將電子檔寄給受邀者 (提醒對方檢查資料是否正確、附上注意事項) ●申請事由 Read More
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